禁匿名檢舉教師 中央地方不同調

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近年校園濫訴頻傳，讓老師疲於奔命，教育部今年初發布相關修正條文，刪除匿名檢舉，但新制上路3個多月，有老師反應仍被匿名檢舉，且地方教育局要求列案追蹤，質疑中央與地方不同調。教育團體批評，匿名檢舉根本沒改善，要求教育部廢除校事會議，回歸原有教評會機制處理。

教育部今年1月公布校事會議新制，除刪除匿名檢舉，新增輔佐人參與規定，明定行為人、被害人接受訪談時，得依法由輔佐人偕同到場參與。教育部表示，新制預計上路半年後，滾動式檢討。

不過，一名台北市教師投訴，因在課堂上提醒學生不要吃東西，事後被匿名檢舉，校方第一時間因查無檢舉人不受理，但北市教育局要求學校必須調查，並列案追蹤。該教師不滿，教育部宣稱不受理匿名檢舉，地方政府卻用列案追蹤方式，要求校方要查辦、確認內容是否屬實，顯然中央與地方不同調。

台北市教育局回應，現行制度就「是否受理檢舉」已訂有明確要件及程序，中央與地方執行標準一致，並無所謂規定落差或不同調情形；個案處理，仍須依具體事實及法定程序審酌辦理。

全國教育產業總工會理事長林蕙蓉表示，類似案例層出不窮，有老師被投訴，審議小組認為匿名不受理，但投訴內容與考核會相關，送到考核會後決定要調查，濫訴情況根本沒改善，要求教育部廢除校事會議，讓老師避免濫訴疲於奔命。

全國教師工會總聯合會理事長侯俊良也說，早就可以預期是這樣結果，教育部身為主管機關，態度消極，完全沒有看到濫訴減緩跡象，現在只是繞個彎，問題依舊沒有解決。

教育部回應，校事會議修正後明確規定不受理匿名檢舉，避免無端指控影響教學現場。針對台北市個案處理，實務上可能有學校端與教育局掌握資訊差異，須由地方主管機關釐清，教育部將持續透過督導與溝通機制，請各地方政府依規定辦理，確保制度落實。